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1.
开展思想政治教育课程是学校落实立德树人教学任务的关键,当今教育界需要不断推行思想政治教育的改革与创新,增加思政课程的思想性与针对性。近年来校园暴力事件层出不穷,严重影响着中小学生的身心健康以及校园环境的稳定和谐。从校园暴力的视角,从对学生人格品质的塑造、思想观念的指正以及道德品质的形成等三方面,探析增强中学生思政教育对于预防和制止校园暴力事件的作用,提出了加强中学生思政教育的策略。  相似文献   
2.
十九大报告中,习近平总书记紧紧围绕为什么要全面依法治国、怎样建设法治中国等热点难点问题做出重要论述。作为国家繁荣富强和经济社会发展"双引擎"的高校,在全面推进依法治国进程中应该紧跟党的节奏,紧跟时代发展的步伐,肩负起实现高校管理制度完善的责任和使命。具体来说,在高校制度管理的实践中应将依法治国贯彻落实到实处,实行依法治教、依法治校。高校信息公开是在依法治国大背景下出现的新的领域研究。通过对高校的信息公开基本理论、制度、政策、法律等几个领域进行梳理和探讨,对其进行综合评价。  相似文献   
3.
科学技术的快速发展,在促进人们生活变得方便快捷的同时,随之而来的是技术理性引发的一系列问题,先进的军事技术可能带来的人类文明的多样性的破坏,发达的医疗技术带来的经济利益与社会公平公正的纠纷,现代信息安全问题以及技术发展与生态环境发展不协调问题。从技术发展与伦理道德的现状、特点、关系并着重对医疗技术带来的伦理问题进行分析,提出了国家进行思想政治教育、国际社会组织制定相应的条例规范对各个国家进行规范和社会主体提升自我识别风险能力三个层面的措施来积极应对伦理风险。  相似文献   
4.
易地扶贫搬迁是实现精准扶贫、打赢脱贫攻坚战的主要方式之一,是解决"一方水土不能养一方人"问题的正确决策,是落实习总书记扶贫开发战略思想的具体措施。而如何实现"搬得出,稳得住,逐步能致富"则是易地扶贫搬迁最终能否成功的关键。从短期来看,"搬得出"是首要前提;从中期来看,"稳得住"是关键;从长期来看,"逐步能致富"是最终目标。"三精"原则是贯穿整个搬迁过程的重要原则,在不同阶段各有侧重。而实现脱贫致富的最终目标的核心则在于"政府、市场、群众"三方力量共同发力"就业岗位、产业扶持、创业环境、土地权益"四项保障。  相似文献   
5.
"中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。"这是当前对我国社会主要矛盾做出的准确定位。对新矛盾的的理解也需要站在时代和现实的基础上,深刻把握社会主要矛盾转化的历史脉络。在牢牢把握新矛盾不同表现形式的前提下,提出具有科学的战略指导,为实现中华民族伟大复兴的中国梦和人民对美好生活的向往砥砺前行。  相似文献   
6.
目前,在我国高等教育中,存在学生缺乏创造性思维和冒险精神、院校不注重多元发展等问题,这些问题影响了学生的自由全面发展以及高等教育的发展。自由教育精神特质是具有人道主义精神、民主主义精神和理性主义精神,自由教育是培养人的理智和修养、注重发展人的独立性、实现个体自由发展的一种教育思想。这种提倡以学生为本的教育理念对于指导我国高等教育发展具有一定的现实意义。  相似文献   
7.
乡村振兴战略是党和国家提出实现两个百年奋斗目标的重要决策部署,对城乡一体化发展有着直接的推动作用。基于马克思主义城乡关系理论中乡村振兴对城乡一体化发展的促进,以城乡一体化发展目标检验乡村振兴战略实施成效,具有极强的理论与实践辩证性。一方面,乡村振兴战略丰富了马克思主义城乡关系理论;另一方面,乡村振兴战略也为世界城乡发展实践提供了中国智慧和借鉴,是马克思主义中国化的外显。  相似文献   
8.
2019年4月30日,习近平总书记在纪念五四运动100周年的讲话中提到,"青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。"当前,在立德树人背景下,"培养什么样的时代新人、如何培养时代新人"成为社会各界共同探讨的话题。分析了时代新人的科学内涵及培育时代新人过程中存在的问题,并提出相应的解决措施,为如何培育时代新人提供遵循。  相似文献   
9.
《农村经济与科技》2020,(1):311-312
乡村振兴,国家则振兴。而乡村的振兴,需要乡村文明建设作为保障。乡村文明建设任务的完成,需要乡村公民具有良好的道德品德以及贡献无量的智力和能力。一切的工作皆离不开人。加强乡村公民道德建设,显得尤为重要。所以乡村公民道德建设,既在乡村建设中起到了相当重要的作用,又必将在乡村振兴中显示出更为重要的地位和作用。  相似文献   
10.
由于先前中国经济飞速发展,生态环境问题日益突出.其中以长江经济带的发展为主要战略考量,促进长江经济带绿色发展能够推动中国经济高质量发展.马克思主义自然辩证观阐述了人与自然的对立统一关系,以习近平总书记为领导的中国共产党人,提出绿色发展理念,制定生态文明建设路线,推动经济与社会和谐发展,长江经济带应该以这些理论为指导,优...  相似文献   
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